Perpustakaan Universitas Potensi Utama

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Hubungan Efikasi Diri dengan Kemandirian Belajar pada Siswa Kelas XII SMK PAB 1 Helvetia Medan
Penanda Bagikan

Text

Hubungan Efikasi Diri dengan Kemandirian Belajar pada Siswa Kelas XII SMK PAB 1 Helvetia Medan

Intan Azizah Damanik - Nama Orang;

Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara efikasi diri dengan kemandirian belajar
pada siswa kelas XII SMK PAB 1 Helvetia Medan. Dimana yang menjadi subjek penelitian
adalah siswa kelas XII SMK PAB 1 Helvetia Medan dengan sampel sebanyak 97 siswa.
Dengan pengambilan sampel melalui teknik simple random sampling. Pengumpulan data
dilakukan dengan menggunakan skala Likert yang terdiri dari dua skala yaitu skala efikasi diri
dan skala kemandirian belajar. Metode analisa data yang digunakan adalah analisis korelasi
Pearson Product Moment. Diperoleh hasil bahwa terdapat hubungan antara efikasi diri dengan
kemandirian belajar pada siswa kelas XII SMK PAB 1 Helvetia Medan. Artinya semakin tinggi
efikasi diri siswa maka kemandirian belajar siswa tinggi, dan sebaliknya jika efikasi diri siswa
rendah, maka kemandirian belajar siswa rendah. Hal ini dibuktikan dengan nilai $r_{xy} =
0,689$ dan nilai signifikan (p) = 0,000. Efikasi diri memberikan kontribusi terhadap
kemandirian belajar sebanyak 68,9% hal ini berarti masih terdapat 31,1% faktor lain yang
mempengaruhi kemandirian belajar. Dari hasil tersebut diharapkan sekolah berupaya untuk
lebih meningkatkan efikasi diri dan kemandirian belajar siswa dengan cara membiasakan siswa
mengerjakan tugas dengan berbagai tingkat kesulitan serta dapat memberikan reward berupa
pujian atau hadiah agar menambah semangat siswa.
Kata Kunci : Efikasi Diri; Kemandirian Belajar


Ketersediaan
#
Perpustakaan Universitas Potensi Utama (Rak 8) 2351-00-5 INT h
2351-00-5
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
Karya Ilmiah - Skripsi
No. Panggil
2351-00-5 INT h
Penerbit
Medan : Universitas Potensi Utama., 2023
Deskripsi Fisik
ix, 58 hlm.; 21,5 x 30 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
1951000008
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
2023
Subjek
Skripsi Psikologi
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Intan Azizah Damanik
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
  • Harap masuk untuk melihat lampiran
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Potensi Utama
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan Universitas Potensi Utama menyediakan koleksi-koleksi buku berkualitas berupa monograf, e-book, karya ilmiah, fiksi, referensi, audiovisual, terbitan berseri serta dilengkapi dengan Art Gallery yang memuat dan memajang hasil karya mahasiswa Universitas Potensi Utama

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?