Image of Pengaruh Interaksi Teman Sebaya Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Kelas VIII Dan IX Pada Siswa SMP 18 Medan
Penanda Bagikan

Text

Pengaruh Interaksi Teman Sebaya Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Kelas VIII Dan IX Pada Siswa SMP 18 Medan

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh interaksi teman sebaya terhadap minat
belajar siswa kelas VIII dan IX di SMP PAB 18 Medan. Latar belakang penelitian ini didasarkan
pada kenyataan bahwa minat belajar siswa tidak hanya bergantung pada ketertarikan terhadap
mata pelajaran, tetapi juga dipengaruhi oleh interaksi dengan teman sebaya yang dapat menjadi
faktor pendorong munculnya minat belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif
dengan metode Ex Post Facto dan melibatkan 59 siswa sebagai subjek penelitian. Instrumen yang
digunakan berupa skala minat belajar yang disusun berdasarkan indikator dari Friantini & Winata
(2019) serta skala interaksi teman sebaya yang diadaptasi dari indikator yang dikemukakan oleh
Kurniawati et al. (2019). Analisis data dilakukan menggunakan teknik korelasi Pearson Product
Moment. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan antara interaksi teman
sebaya dan minat belajar dengan nilai koefisien korelasi sebesar r = 0,254 dan signifikansi (p) =
0,000, yang berarti semakin positif interaksi antar teman sebaya maka semakin tinggi pula minat
belajar siswa. Sumbangan efektif variabel interaksi teman sebaya terhadap minat belajar sebesar
4,8%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Dengan demikian, dapat disimpulkan
bahwa interaksi teman sebaya memiliki peran penting dalam meningkatkan minat belajar siswa.

Kata kunci: Interaksi Teman Sebaya, Minat Belajar

Ketersediaan
#
Perpustakaan Universitas Potensi Utama (Rak 8) 2551-00-23 SIT h
2551-00-23
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
Karya Ilmiah - Skripsi
No. Panggil
2551-00-23 SIT h
Penerbit
Medan : Universitas Potensi Utama.,
Deskripsi Fisik
vii, 59 hlm.; 21,5 x 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
2151000036
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
2025
Subjek
Skripsi Psikologi
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar