Text
Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Kepercayaan Pada Siswa Kelas 11 SMK PAB 1 Helvetia
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara konsep diri
dengan kepercayaan diri. Konsep diri merupakan pandangan individu terhadap
dirinya sendiri yang mencakup aspek fisik, psikologis, maupun sosial, sedangkan
kepercayaan diri adalah keyakinan individu dalam kemampuan dirinya untuk
bertindak dan menghadapi berbagai situasi. Metode penelitian yang digunakan
adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik korelasional. Sampel penelitian ini
adalah 60 siswa dengan menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen
penelitian ini menggunakan 2 skala yaitu, skala konsep diri dan skala
kepercayaan. Analisis data dilakukan menggunakan Teknik Analisis Korelasi
Product Moment. Hasil analisis penelitian ini adalah rxy = 0,494 dan nilai p =
0,000 dengan nilai p < 0,05 sehingga ada hubungan positif antara konsep diri
dengan kepercayaan diri yang dimiliki oleh siswa SMK PAB 1 Heletia. diri yang
telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil analisis data menunjukkan adanya
hubungan positif yang signifikan antara konsep diri dengan kepercayaan diri.
Semakin positif konsep diri seseorang, maka semakin tinggi pula tingkat
kepercayaan dirinya, begitu pula sebaliknya semakin rendah konsep diri maka
semakin rendah pula kepercayaan diri pada siswa SMK PAB 1 Helvetia. Hal ini
menunjukan bahwa hipotesis dalam penelitian ini diterima. Sumbangan efektif
variabel konsep diri pada siswa SMK PAB 1 Helvetia Semarang terhadap
kepercayaan diri sebesar 17,6 % dengan sisa sebesar 82,4% berasal dari faktor –
faktor lain seperti adanya dorongan dari dalam diri individu.
Kata Kunci : Kepercayaan Diri, Konsep Diri, Siswa
Tidak tersedia versi lain