Text
Aplikasi Penjurusan Siswa SMA Negeri 19 Medan Menggunakan Algoritma Naive Bayes Berdasarkan Potensi Akademik Dan Minat Berbasis Website
Penjurusan siswa di tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA) merupakan tahap krusial dalam proses pendidikan yang bertujuan mengarahkan siswa ke bidang studi yang sesuai dengan potensi akademik dan minat mereka. Namun, dalam praktiknya, proses ini masih banyak dilakukan secara manual oleh pihak sekolah, yang rentan terhadap subjektivitas, kurang efisien, serta tidak selalu menghasilkan keputusan yang tepat. Untuk menjawab permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan mengembangkan sebuah aplikasi penjurusan berbasis web yang menggunakan algoritma klasifikasi Naïve Bayes. Sistem ini dirancang untuk mengintegrasikan data nilai akademik dan minat siswa yang diperoleh melalui kuesioner untuk memberikan rekomendasi jurusan (IPA atau IPS) secara otomatis, objektif, dan berbasis data. Pengembangan sistem menggunakan metode rekayasa perangkat lunak dengan pendekatan Unified Modeling Language (UML) dalam proses analisis dan perancangan. Bahasa pemrograman yang digunakan antara lain PHP, JavaScript, dan CSS, dengan database MySQL sebagai media penyimpanan data. Pengujian aplikasi dilakukan menggunakan metode blackbox untuk memastikan seluruh fitur berjalan sesuai dengan fungsi yang diharapkan. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 19 Medan. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem mampu memberikan rekomendasi jurusan dengan akurasi tinggi dan secara signifikan meningkatkan efisiensi serta kualitas pengambilan keputusan. Aplikasi ini juga memudahkan siswa, guru, dan kepala sekolah dalam
mengakses informasi penjurusan secara real-time, serta mendukung transformasi digital dalam lingkungan pendidikan.
Kata Kunci: Penjurusan Siswa, Naïve Bayes, Minat, Akademik, Aplikasi Berbasis Web
Tidak tersedia versi lain